Description |
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Bibliography |
Includes bibliographical references. |
Note |
PDF (JSTOR, viewed September 23, 2019). |
Summary |
In einem interdisziplinären Verständnis von personalen und sozialen Bildungs- und Lernprozessen über die Lebensspanne werden in kritisch-konstruktiver Sichtweise formale, non-formale und informelle Wissensbestände und Lernorte in den Blick genommen, die ungleich zugänglich bzw. mit Barrieren versehen sind. Der Band fokussiert auf individuelle, soziale und gesamtgesellschaftliche Entwicklungen, die eine Mitgestaltung im Sinne von Chancengerechtigkeit - in Bezug auf persönliche Entfaltung und gesellschaftliche Teilhabe - ermöglichen. |
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Andererseits gibt das Buch vielfältige und interessante Einblicke in Lernprozesse, welche in unterschiedlichen Perioden im Lauf eines Lebens angesiedelt sind. socialnet.de, 10.03.2020 |
Subject |
Continuing education.
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Adult education.
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Education, Continuing |
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Éducation permanente.
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Éducation des adultes.
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continuing education.
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EDUCATION -- Philosophy & Social Aspects.
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Adult education
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Continuing education
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Added Author |
Kastner, Monika, editor.
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Donlic, Jasmin, 1990- editor.
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Hanfstingl, Barbara, editor.
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Jaksche-Hoffman, Elisabeth, editor.
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ISBN |
9783847414674 (electronic bk.) |
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3847414674 (electronic bk.) |
Standard No. |
AU@ 000066277161 |
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