| Edition |
1st. |
| Description |
1 online resource (348 pages). |
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text txt rdacontent |
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computer c rdamedia |
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online resource cr rdacarrier |
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digital rdatr |
| Series |
Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) |
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Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
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| Note |
"Verlag Barbara Budrich" |
| Contents |
Front Matter (pp. 1-4); Table of Contents (pp. 5-8); Einleitung (pp. 9-16); 1. Inklusion; 2. Digitalisierung und soziale Medien; 3. Klimaschutz; 4. Nationale und internationale Perspektiven auf die Implementation von BNE; 5. Nachhaltigkeitsforschung, Transfer und BNE; Autorinnenverzeichnis (pp. 345-349); Back Matter (pp. 350-350) |
| Summary |
How can the relationship between education for sustainable development (ESD) and current socio-political issues such as inclusion, digitization and climate protection be determined? The authors provide well-founded overview articles on these and other aspects as well as more in-depth insights into recent empirical research work on ESD. In addition to educational perspectives, specific didactic perspectives are also taken into account. |
| Audience |
Lehrende und Forschende der Erziehungswissenschaft und anderer Disziplinen im Bereich der Bildung für nachhaltige Entwicklung. |
| Biography |
Dr. Andreas Eberth, Leibniz Universität Hannover Antje Goller, Universität Leipzig/TU Dresden Julia Günther, Acker e.V. Melissa Hanke, Universität Hamburg Dr. Verena Holz, Leuphana Universität Lüneburg Alexandria Krug, Universität Leipzig Katarina Ronevi, Greenpeace e.V.Dr. Mandy Singer-Brodowski, Freie Universität Berlin. |
| Language |
German. |
| Subject |
Sustainable development -- Study and teaching.
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Environmental education.
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Développement durable -- Étude et enseignement.
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Moral & social purpose of education.
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Environmental education
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Sustainable development -- Study and teaching
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| Indexed Term |
Bildung für nachhaltige Entwicklung |
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education for sustainable development |
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BNE |
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ESD |
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climate change |
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Klimawandel |
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digitalisation |
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Digitalisierung |
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inclusion |
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Inklusion |
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educational science |
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Erziehungswissenschaft |
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Fachdidaktik |
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subject didactics |
| Added Author |
Eberth, Andreas Dr. editor.
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Goller, Antje editor.
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Günther, Julia editor.
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Hanke, Melissa editor.
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Holz, Verena Dr. editor.
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Krug, Alexandria editor.
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Ronevi, Katarina editor.
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Singer-Brodowski, Mandy Dr. editor.
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| Other Form: |
Print version: 9783847425915 |
| ISBN |
9783847417514 (electronic bk.) |
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3847417517 (electronic bk.) |
|
9783847425915 |
| Standard No. |
10.3224/84742591 doi |
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AU@ 000072843279 |
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