Description |
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Bibliography |
Includes bibliographical references. |
Summary |
Modelos educativos ensambla, a través de su escritura procesos, actores y acontecimientos de nuestras culturas presentándolos al modo de los grandes frescos, en los que la historia permanece abierta y dispuesta a ser permanentemente indagada. Liliana Weinberg lo expresa de un modo claro y elocuente: si algo palpita en la obra de Gregorio, eso es "la capacidad de formular síntesis explicativas, pero nunca concluyentes".De allí que podamos desplegar una mirada histórica, apelar a los Modelos como tradiciones y, por qué no, como plataformas para pensar y discutir cuáles son las políticas públicas que mejor se ajustan a las multifacéticas y complejas situaciones educativas de nuestros países en pleno siglo XXI. |
Note |
PDF (JSTOR, viewed March 2, 2021). |
Subject |
Education -- Latin America -- History.
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Right to education -- Latin America.
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Éducation -- Amérique latine -- Histoire.
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Droit à l'éducation -- Amérique latine.
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Education. (OCoLC)fst00902499
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Right to education. (OCoLC)fst01097911
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Latin America. (OCoLC)fst01245945
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Genre/Form |
History. (OCoLC)fst01411628
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Added Author |
Weinberg, Gregorio, author.
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Pineau, Pablo, author.
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Dussel, Inés, author.
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Arata, Nicolás, author.
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ISBN |
9789877227444 (electronic bk.) |
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9877227444 (electronic bk.) |
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