| Edition |
1st. |
| Description |
1 online resource (193 pages) |
|
text txt rdacontent |
|
computer c rdamedia |
|
online resource cr rdacarrier |
|
digital rdatr |
| Note |
"Verlag Barbara Budrich" |
| Contents |
Anke Grotlüschen, Anette Richter-Boisen : Bauhaus und Erwachsenenbildung: Mehr als nur ein gemeinsames Gründungsjahr? 7 Winfried Krieger: Das Bauhaus in Dessau. Umsetzung der Bauhaus-Pädagogik in materialisierte Gebäude 15 Bernd Käpplinger: Haus des Volkes in Probstzella: Der Rote Itting und politisch-kulturelle Erwachsenenbildung in einem Bauhausgebäude 31 Anke Grotlüschen, Lukas Eble, Rachel Charlott Mayr: Bauhaus und Erwachsenenbildung: Untersuchung eines möglichen Zusammenhangs anhand der Schule der Arbeit in Leipzig 45 Anke Grotlüschen: Beifolgend ein Bauplan. Eine Spurensuche von Leipzig nach Kiel und zurück 59 Anette Richter-Boisen: Elisabeth Flitner -- eine Erwachsenenbildnerin mit Bauhausqualitäten? 79 Hugbert Flitner Wilhelm Flitner -- Herkunft und wirtschaftliche Lage in den beruflichen Anfängen 117 Hugbert Flitner: Bauhaus und Reformpädagogik -- Walter Gropius und Wilhelm Flitner 125 Felix Wendeburg: Bauakademie des Sozialismus. Von der Bundesschule des ADGB zur Hochschule des FDGB 129 Helen Vogel: Eine Suchbewegung auf den Spuren von Arieh Sharon. Was hat von der Moderne des Bauhauses in Tel Aviv überlebt? Kibbutzim und Histadrut 159 Noah Horn: Die Ulmer Volkshochschule und die Hochschule für Gestaltung. Wie aus einer Volkshochschule eine wichtige Nachfolgerin des Bauhauses hervorging 171 |
| Summary |
Welche Rolle spielen die Philosophie und die pädagogischen Konzepte des Bauhauses für die Erwachsenenbildung? Und inwiefern konnten progressive Ansätze der Erwachsenenbildung die Bauhausarchitektur beeinflussen? Die Autor*innen skizzieren Verbindungen zwischen der Bauhaus-Idee form follows function und der Geschichte der institutionalisierten Erwachsenenbildung, die überraschend viele Berührungspunkte zum Vorschein kommen lassen. |
| Audience |
Erziehungswissenschaft, Erwachsenenbildung, Bildungswissenschaft. |
| Biography |
Prof. Dr. Anke Grotlüschen, Professorin für Lebenslanges Lernen, Studiengangleitung B.A./M.A. Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Universität Hamburg, Fakultät für Erziehungswissenschaft,Anette Richter-Boisen, Masterstudentin Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Lehrbeauftragte für Erwachsenenbildung und Lebenslanges Lernen, Universität Hamburg, Fakultät für Erziehungswissenschaft. |
| Note |
Vendor-supplied metadata. |
| Subject |
Bauhaus.
|
|
Bauhaus. (OCoLC)fst00554499
|
|
Adult education -- Germany -- Philosophy.
|
|
Architecture -- Study and teaching (Higher)
|
|
Éducation des adultes -- Allemagne -- Philosophie.
|
|
Adult education -- Philosophy.
(OCoLC)fst00797312
|
|
Architecture -- Study and teaching (Higher)
(OCoLC)fst00813533
|
|
Germany. (OCoLC)fst01210272
|
| Indexed Term |
Bauhaus education |
|
Bauhauspädagogik |
|
architecture |
|
Architektur |
|
design |
|
reform education |
|
Reformpädagogik |
|
community college |
|
Volkshochschule |
|
Bildung |
|
education |
|
Hannes Meyer |
|
Gertrud Hermes |
|
Wilhelm Flitner |
|
Elisabeth Flitner |
| Genre/Form |
Electronic books.
|
| Added Author |
Grotlüschen, Anke Prof. Dr. editor.
|
|
Richter-Boisen, Anette editor.
|
| Other Form: |
Print version: 9783847427629 |
| ISBN |
9783847419334 (electronic bk.) |
|
3847419331 (electronic bk.) |
|
9783847427629 |
| Standard No. |
10.3224/84742762 doi |
|
