Description |
1 online resource (238 p.) |
Note |
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Summary |
Durante los últimos veinte años transitamos procesos de investigación e intervención social en los cuales la realidad juvenil y las escuelas públicas de Córdoba nos han convocado, particularmente a reflexionar en orden a problemas, conflictivas y experiencias de participación que plantean convergencias y divergencias respecto de los cruces entre la realidad de los/as jóvenes cordobeses y la vida que transcurre en los espacios educativos. El estudio y la mirada de la condición ciudadana de los/as jóvenes y de sus instancias de participación, especialmente de participación política, nos ha interrogado en diferentes direcciones y momentos, por lo cual buscamos profundizar en aquellos procesos que se instalan en la escuela y que plantean un potencial de acción y entrenamiento respecto de la dimensión política de la ciudadanía de los/as jóvenes estudiantes secundarios. La presente investigación es tributaria de esta trayectoria en la cual los estudios vinculados a la ciudadanía y la juventud han sido constitutivos de la tarea cotidiana que llevamos adelante desde el ejercicio profesional del Trabajo Social y desde las diversas funciones universitarias de docencia, investigación y extensión. Los trabajos en torno a la Vigencia de los valores de ciudadanía en la juventud y la sociedad cordobesa (1998-1999) dirigidos por la profesora Aquín, nos ubicaron ante una realidad juvenil que jugándose en diversos ámbitos, nos interrogaba acerca de los sustentos valorativos de las prácticas y las representaciones de los jóvenes respecto de la ciudadanía en el contexto cordobés. En ese marco, y en esa época, ya nos preocupaba el papel de la escuela en los procesos de construcción ciudadana, de valores y los contenidos de significación de las prácticas de participación. |
Subject |
Youth -- Political activity -- Argentina.
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High school students -- Political activity -- Argentina.
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Citizenship -- Study and teaching (Secondary) -- Argentina.
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Jeunesse -- Activité politique -- Argentine.
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Élèves du secondaire -- Activité politique -- Argentine.
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Citizenship -- Study and teaching (Secondary)
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High school students -- Political activity
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Youth -- Political activity
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Argentina https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PBJcrjkRFYtgPrCcwjFWYyd
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Other Form: |
Print version: Rotondi, Gabriela Estrategias de organización político-gremial de secundarios/as Córdoba : Universidad Nacional de Córdoba.,c2020 |
ISBN |
9789871751655 (electronic bk.) |
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9871751656 (electronic bk.) |
Standard No. |
AU@ 000072954809 |
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AU@ 000073154100 |
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