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Author

Schlump, Stephanie, author.

Title Lehrerperspektiven uber die fachdidaktische Strukturierung des Mathematikunterrichtes zur Entwicklung der Problemlosekompetenz eine qualitative Interviewstudie mit erfahrenen Gymnasiallehrkraften / Stephanie Schlump.

Publication Info.	Munster : WTM Verlag fur wissenschaftliche Texte und Medien, [2015]
	Š2015

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Available to Pittsburg State University patrons only.

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Location	Call No.	OPAC Message	Status
Axe ProQuest E-Book	Electronic Book	---	Available

Description	1 online resource (311 pages).
	text txt rdacontent
	computer c rdamedia
	online resource cr rdacarrier
Series	Ars inveniendi et dejudicandi ; Band 5
Bibliography	Includes bibliographical references.
Note	Description based on print version record.
Subject	High school teachers.
Genre/Form	Electronic books.
Other Form:	Print version: Schlump, Stephanie. Lehrerperspektiven uber die fachdidaktische Strukturierung des Mathematikunterrichtes zur Entwicklung der Problemlosekompetenz eine qualitative Interviewstudie mit erfahrenen Gymnasiallehrkraften. Munster : WTM Verlag fur wissenschaftliche Texte und Medien, c2015 311 pages Ars Inveniendi et Dejudicandi ; Band 5 9783942197885
ISBN	9783942197885 (print)
	9783942197892 (electronic bk.)